Димитрий и Евдокия

В Сергиево-Посадском детском доме для слепоглухих находится более двухсот слепых, глухих и слепоглухих детей. Обреченных, казалось бы, на вечную ночь и полную беспомощность ребятишек здесь вновь возвращают к жизни. Правда, многие горько недоумевают, а зачем всё это делают, если дальше этих детей никто и ничто не ждет.

Слепоглухие — самые одинокие люди на свете

В немецком фильме «В стране молчания и темноты», посвященном слепоглухим, главная героиня говорит про себя: «Если вдруг разразится Третья мировая война, то я, скорее всего, об этом даже не узнаю». И дальше она продолжает: «Слепоглухие — самые одинокие люди на свете».

Я вдруг вспомнил об этом, когда увидел в длинном светлом коридоре Сергиево-Посадского детского дома для слепоглухих детей танцующую девочку. Она возвращалась с обеда вместе со своими товарищами, плотно державшимися друг за друга, но отстала от них… и вдруг закружилась в танце. Это длилось минуты две. В синем халатике, она то убыстряла вращение, то замедляла его, всякий раз вскидывая вверх руки по завершении круга.

Что это? Кружащаяся в одиноком беззвучном танце слепоглухая девочка — фантастическое, фантасмагорическое зрелище… Ее не видят ее товарищи, и она никого не видит, не знает, что на нее вообще кто-то смотрит. Танец ни для кого?

Но уже позже мы подумаем, что, может быть, все же неслучайно рядом с ней шел слепоглухой мальчик, тоже отставший от группы. Держась за стенку одной рукой, другой он мог «подкручивать» девочку, направлять ее танец. Но если это так и было, и она танцевала для него, как он мог воспринимать ее танцевальные движения кроме как своей рукой? Кожей по ритмичным дуновениям воздуха? Ногами — по вибрации пола?

Прочитать остальную часть записи »

Дорогие друзья! В сентябрьском номере журнала «Фома» вышла статья о новом учебно-методическом издании, которое увидело свет в этом году. Речь пойдет о «Азбуке церковнославянской» — учебно-методическом комплекте, который предназначен для изучения церковнославянского языка в начальной школе. Представляем Вашему вниманию рецензию, подготовленную Оксаной Леоновой.

НОВАЯ СТАРАЯ АЗБУКА. Зачем нашим детям церковнославянский?

При содействии Благотворительного фонда Русской медной компании и Русской образовательной системы «Русская классическая школа» был реализован учебно-методический проект «Азбука церковнославянская» (екатеринбургское издательство «Артефакт»). Это целый комплект: учебник, «Писменник» (пропись), методическое пособие для учителя и видеоприложение. В его создании участвовали И. А. Горячева, И. А. Корнилаева, С. М. Шестакова и В. Д. Сысков.

По словам И. А. Горячевой, у этого проекта две главные цели: рассказать детям о православной вере и познакомить их с основами грамматики и структурой церковнославянского языка. А еще учебник напоминает детям, что церковнославянский язык — это праматерь русского литературного языка.

Кроме «Азбуки» разработаны также учебный молитвослов и часослов. Учебное пособие, рассчитанное на три года обучения, выполнено в цвете и художественно оформлено. Сейчас разрабатываются дополнительные материалы к «Азбуке церковнославянской»: «Всенощная», «Литургия», «Псалтирь учебная», «Канонник» со стихирами Пасхи и ирмосами Рождества Христова, «Последование ко Святому Причащению», а кроме того, «Жития святых», которые будут изучаться до конца обучения в школе.

Кстати, все материалы «Азбуки церковнославянской» использовались в младших классах екатеринбургских школ, и апробация прошла более чем успешно.

Предполагается, что изучать церковнославянскую азбуку дети будут,  начиная со второго класса общеобразовательной школы. В течение десяти уроков дети откроют для себя много нового. Уже владея русской грамотой, они начнут сличать русский и церковнославянский языки, и когда увидят различия — это для учителя станет поводом для разговора и о языке как развивающейся системе, и о русской истории, и, конечно, о православной вере.

Оценивая азбуку визуально, можно заметить, какие приемы использовал художник: там сочетаются как реалистичные, так и иконописные изображения, выполненные в стилистике XVI века. Переворачивая страницу за страницей, замечаешь, что азбука красивая и привлекательная, профессионально оформлена. Наверное, многие дети захотят приобщиться к этой красоте.

Что же касается взрослых, которые пожелают использовать это пособие как самоучитель, то для них большим подспорьем станет методическое пособие, потому что в нем приведена транслитерация и расставлены ударения. Благодаря этому читатели смогут привести в порядок уже имеющиеся представления о церковнославянском языке, а также узнать много нового.

Те школы, которые захотят приобрести этот учебник, могут обратиться в издательство «Димитрий и Евдокия». Кроме того, уже имеется запись семинара, которую вскоре выложат на канале YouТube. Там четко и ясно объясняются три генеральные цели проекта: педагогическая, культурная и духовная. Кроме того, сделаны рекламный ролик на телеканале «Союз» и реклама на радио «Радонеж».
Источник: журнал «Фома», сентябрь 2013.

Оксана Леонова

Заказать учебно-методический комплект «Азбука церковнославянская» >>

Представляем Вашему вниманию обзор нового номера журнала «Виноград» (№5, сентябрь-октябрь 2013)!

«Детские зависимости»  — тема сентябрьского номера журнала для родителей «Виноград».

Если какая-либо деятельность неоправданно расширяет свои «полномочия» в жизни человека, то это, скорее всего, уже зависимость. Особенно если она начинает доминировать в ущерб социальным связям и естественным потребностям. Вот основные сегодняшние беды: телевизионная, SMS- и интернет- зависимость, паталогическое влечение к компьютерным и азартным играм, зависимость от социальных сетей и шопинг.

Как защитить от них детей?

Также в журнале:

- Проявить в себе характер. Как его воспитать в детях?

«Посеешь поступок – пожнешь привычку, посеешь привычку – пожнешь характер, посеешь характер – пожнешь судьбу». А каким он должен быть, этот характер, чтобы не приносить несчастья ни своему обладателю, ни людям, его окружающим?

- Обратная сторона двойки. Как помочь ребенку с хроническими неудачами?

Тяжела слава «хронического двоечника»… Наверное, в каждом классе встречается такой… Кто-то, может, и сам побывал в этой печальной роли. Но никто не желает этой участи своему ребенку. Что делать: ругать, требовать? Или, может быть, можно как-то иначе решить проблему, помочь малышу справиться с неуспехом?

- Культ себя. Краткий курс по выживанию с нарциссом.

Легенда о прекрасном юноше, влюбленном в свое отражение, дала название нарциссическому расстройству личности. Тесное общение с такими людьми чаще всего несет с собой разочарование и боль. Что представляет собой нарцисс и что делать, если им оказался близкий человек?

-  Солнце, воздух и… она. Как бороться с аллергией?

Летом, когда воздух наполняется чарующими цветочными ароматами, мы ощущаем прилив бодрости и сил. Однако летний зной, луговые травы и обилие фруктов-ягод могут сыграть и плохую шутку, вызвав аллергическую реакцию. Решить проблемы аллергии поможет врач-аллерголог.

Это и многое другое в журнале для родителей «Виноград»!

Купить журнал «Виноград» (сентябрь 2013) >>

Электронные версии всех номеров, а также возможность оформить подписку и приобрести прежние выпуски издания – на сайте журнала www.vinograd.su

Сирия. Сирия. Сирия…Нет сейчас более важного слова, более близкого, пронзительного, молитвенного… Всё сейчас решается там и только там — всё наше будущее. Маленькая страна красивых, благочестивых и неустрашимых людей, отбивающаяся от обезумевшей банды садистов и изуверов, сражающаяся за своё достоинство и свободу под нависшей ракетной тенью мировой демократии, виноватая единственно в том, что не желает жить по законам хаоса и растления, не желает быть бесправной разменной пешкой в грязных руках устроителей «мирового порядка». Именно в этом, а не в выдуманных «гуманным» Западом «преступлениях режима Асада» и «применении химического оружия» главная причина мировой сатанинской ненависти. Сирия — самобытный и благословенный оазис древнейшей цивилизации – как кость в горле радикальной исламской секте саудитов, израильскому фашизму и американо-европейским планам о мировом господстве.В Сирии сейчас решаютсясудьбы мира… Противно смотреть на этих изолгавшихся, ничтожных, обезображенных подлостью персонажей, на всех этих обам, меркелей, кемеронов, шейхов, эрдоганов, израильских, натовских «храбрецов»… Прочитать остальную часть записи »

Дорогие друзья! Сентябрьский номер детского познавательного журнала «Шишкин лес» (№9, 2013 г.) готовится к печати.

Читайте в новом номере:

Главная тема девятого номера – «Школьная пора». Ребята узнают о том, что слова умеют путешествовать, как стать самым умным и почему не нужно выбрасывать исписанную бумагу.

Наших юных читателей ждёт подарок – необычный автобус (его нужно сделать своими руками).

21 сентября – Рождество Пресвятой Богородицы. Это один из самых почитаемых православных праздников. Ему посвящена наша первая публикация в ике «Воскресная школа».

В этом номере мы начинаем важный разговор про ребят с ограниченными физическими возможностями. В ике «Особенные дети» мы будем рассказывать об их достижениях и победах. Читатели также узнают о московском обществе «Салюс», задачей которого является организация досуга таких детей.

У обитателей Шишкиного Леса теперь новые обязанности: они станут ведущими программы «Праздник каждый день» на телеканале «Радость моя». Об этом читатели узнают из ики «Лесные новости».

Оказывается, слова, как и люди, тоже могут путешествовать. О том, как привычные слова «педагог», «парта», «каникулы» попали в русский язык из древнегреческого и латинского языков – в ике «Совинформ».

Не забыт и традиционный «Подарок» – на этот раз ребятам предлагается склеить модель автобуса с расписанием уроков и календарём.

Однажды Коксик и Зубок решили – если они наденут очки Енотыча, они станут такими же умными, как и он. Что из этого вышло, читатели узнают из ики «Советы Енотыча».

«Любимая сказка Шуни» – в этой ике наших юных читателей ждёт история про мальчика Витю, которому приснился необычный сон: будто он стал игрушкой в магазине, и его купил какой-то странный господин. Чем всё закончилось? Чтобы узнать ответ на этот вопрос, нужно прочитать сказку «Как Витя стал игрушкой».

Что такое макулатура и зачем она нужна, расскажет мудрая сова Матильда Леонардовна – в разделе «Музей интересных вещей». А ещё ребята узнают, как дома самим можно сделать бумагу.

Весёлые стихи про зверей ждут ребят в разделе «Страна стихов», а самые разные задания для тренировки памяти и внимания – в иках «Калейдоскоп» и «Поиграй-ка».

Читайте «Шишкин лес» с нами!

Предыдущие номера журнала «Шишкин лес» в Интернет-магазине >>

Готовится в печать новый номер журнала «Лампада». Читайте в журнале:

Тема номера – ВОЗМОЖНО ЛИ ИЗЖИТЬ ЗЛО?

Разговор на эту тему ведут архиепископ Егорьевский Марк, писатель Владимир Крупин, писатель и литературный критик Валентин Курбатов.

Особого внимания заслуживает красивое сочетание двух постоянных разделов журнала – «Страна красок» и «Страна слов».

Раздел «Страна красок» посвящен выдающемуся режиссеру Андрею Тарковскому, «Страна слов»  – его отцу, тонкому и глубокому  поэту Арсению Тарковскому. Малоизвестные подробности биографии великого русского полководца А.В. Суворова содержатся в очерке «Как Суворов единоверцев спас».

Об этом и многом другом — читайте в новом номере журнала «Лампада»!

Есть вещи, дающие вполне наглядное представление о лице времени, их много, но среди них существует весьма специфическая часть, отражающая если и не самый лик времени, то его, так сказать, физиогномику. Имеется ввиду культурно-информационная составляющая, а точнее, её основное ядро — телевидение. Допустим, к некой внеземной цивилизации попала бы информация исключительно о том, что ежедневно и ежечасно смотрят, что круглосуточно впитывают и поглощают глазами, душами, мозгами, чем наслаждаются и увлекаются, и с чем связывают свои желания, свои идеалы, свои картины о будущем эти далёкие и неведомые жители Земли. Какой бы лик нашей современной землянской цивилизации открылся бы перед ними?Судя по перечню фильмов и передач, предстала бы до крайности отупелая физиономия с одновременным выражением ужаса и механического смеха… Без проблеска какой-либо глубокой насущной мысли, без милосердного сопереживающего взгляда, без раскаянного, внимающего Богу чувства. Но я смотрю на лица окружающих меня людей, на лица тех, кого встречаю в пути-дороге, в городах и селениях… И замечаю всё большую схожесть и всё меньшую несхожесть с тем полуискусственным телеликом. Такое впечатление, что наше общее, живое, тёплое, участливое человеческое лицо стараются втиснуть, впечатать в эту, исполненную страха и дебильного смеха маску… И самое печальное, что мы не очень-то и сопротивляемся…

24.08.2013

Максим Яковлев

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!

 27 августа 2013 г. выходит новый номер журнала «Наследник» №52

Тема номера – НАЧАЛО

Читайте в новом номере журнала «Наследник»:

ОБРАЗ ЖИЗНИ. Я ВСЕ ТА ЖЕ. Жизнь в столице обещает новые встречи и перспективы. Ради этого можно оставить свой маленький городок и устремиться на поиски счастья. Но годы идут, а счастье все не находится. Так может ради встречи с ним стоит вернуться домой?

НИКОГДА НЕ ПОЗДНО. Тебя не отдали в любимый спорт с 5 лет? Ты, забросив мечты о музыке, получил экономическое образование? Тебе уже сильно за двадцать и ты всерьез думаешь, что начинать что-то новое уже поздно? Смотри – эти люди не побоялись начать с нуля и вот что из этого вышло!

ПРОФЕССИЯ. АРХИТЕКТОР. Где учиться? Почему архитектура – это протонаука? Парки – как испытательные полигоны. Можно ли улучшить столицу?

УЧИСЬ УЧИТЬСЯ. СТАРТ-АП. С чего начать свой бизнес? Как понять, что то, что ты затеял, будет нужно кому-то кроме тебя? Как собрать команду? Где взять стартовый капиталл?

С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ РОДИНА за границей. Как появилась на Кипре настоящая русская школа? Кого и чему там учат? Почему киприоты дорожат дружбой с русскими?

Об этом и многом другом читайте в новом номере журнала «Наследник» (№5, 2013)!

Как-то неожиданно поймал себя на мысли, что вот нынче столько беспокойств, разговоров, научных дискуссий, ожесточённых споров, груды учебников и методик… и всё вокруг проблемы образования и воспитания, а общий-то смысл один: чтобы детское, юношеское сознание оформилось в правильное понимание жизни, усвоило образы (отсюда — образование) добра и зла, впитало (отсюда -воспитание) родную традицию и культуру, обретённых многосотлетним народным опытом, а, проще говоря, чтобы из несмышлёного ребёнка вышел просто порядочный человек, любящий свою Родину, ведь в начальном образовании главнее задачи нет, не правда ли? И тут вдруг возник разительный и прямой вопрос: а на чём воспитывали и образовывали своих малых чад наши славные и мудрые предки, не имевшие никаких программ, методик, учебников и прочего и прочего? И что самое-то удивительное, ещё как воспитывали! Из простых крестьянских семей выходили гениальные, знаменитые, выдающиеся учёные, художники, музыканты, полководцы — носители народной традиции и культуры, беззаветные патриоты Отечества. Но как? Откуда? Стал размышлять, и сам собой явился ответ. Во-первых, — сказки и устное народное предание, то есть, по сути, первоначальный морально-этический опыт и приобщение к традиционной культуре: ты с нами одного духа. Во-вторых, — конечно же, труд, причём, именно полезный естественный физический труд, то есть, первые навыки работы на благо семьи (а впоследствии и страны), бесценные уроки терпения и умения: ты не зря ешь свой хлеб. В-третьих, — непосредственный пример поведения родителей и старшего по возрасту окружения, то есть, семейная, социальная и общественная адаптация ребёнка, входящего в жизнь: ты свой человек, на тебя можно положиться. Вот, пожалуй, и всё. Получайте образованного, полезного и ответственного члена общества, готового к дальнейшему, уже систематическому обучению, через саморазвитие и самосовершенствование в любой профессиональной деятельности. Да, пока ещё он ребёнок — маленький человек, но напитанный здоровыми и духовными соками (а не вымышленной беспринципной и растленной отравой), из него выйдет толк. Разумеется, сказки и предания дополнялись обязательным религиозным восприятием и измерением человеческого бытия, в первую очередь, через жития святых… Но именно сказки открывали первые сакральные тайны младенческой чистой душе, закладывая истинные сокровища в сверхвосприимчивой детской памяти. Вот, например, есть у нас самая простая, самая невероятная и загадочная сказка, аналога которой я не встречал ни в одном другом народе. «Курочка ряба». Помните? У деда с бабой имелась курочка, которая снесла им золотое яичко. И тут происходят совершенно непонятные вещи: дед с бабой пытаются разбить яичко, бьют, чем попало, да всё бестолку, а маленькая мышка всего-то махнула хвостиком, яичко упало и разбилось; казалось бы, что ещё надо, радуйтесь, но что творится с дедом и бабой — они плачут! Сами же только этого и добивались, и на тебе, плачут. Дальше- больше: курочка, переживая за такое дело, говорит, мол, не плачьте, родненькие, я снесу вам яичко не золотое, а простое, обыкновенное… и дед с бабой не помнят себя от счастья. Конец. Где смысл? В чём? Бессмыслица, глупость какая-то, чепуха. Ан, нет, не бессмыслица, не глупость и не чепуха. Жить надо не золотом, не богатством — в нём же нет ничего, пустота, а пустотой жив не будешь, но надо жить, тем, что Бог дал, простым и достаточным, и жив будешь. Не в этом ли простом яичке разгадка русской души?..

17.08.2013

Максим Яковлев

Дорогие друзья! Представляем Вашему вниманию обзор августовского номера детского познавательного журнала «Шишкин лес» (№8, 2013 г.)!

Читайте в новом номере:

Главная тема восьмого номера – «дружба». Наши юные читатели узнают о том, что дружить можно по-разному: например, вовремя посоветовать что-нибудь или сделать подарок. А ещё ребят ждут два сюрприза – новая викторина и открытка-самоделка!

По традиции, журнал открывается икой «Воскресная школа», в которой речь пойдёт о Преображении Господнем, одном из главных православных праздников, отмечаемых 19 августа.

О том, что такое милосердие, сострадание, помощь и взаимовыручка, ребята узнают, прочитав рассказ из ики «Доброе слово малышам».

В дополнение к этой теме в разделе «Почитай-ка» мы публикуем небольшой отрывок из повести английской писательницы Фрэнсис Бёккен «Маленькая принцесса, или история Сары Кру». Это рассказ о том, как на долю доброй девочки выпали совсем не детские испытания.

«Советы Енотыча» – в этой ике история о том, как Коксик и Зубок решили посадить семечко и вырастить из него цветок. А ещё наши юные читатели узнают, как надо правильно заботиться о растениях, поливать и удобрять их.

«Викторина» - мы объявляем о начале новой увлекательной литературной викторины для всей семьи по сказке В. Ф. Одоевского «Городок в табакерке». Чтобы ответить на десять вопросов, ребятам придётся прочитать эту сказку.

В ставшей уже традиционной ике «Подарок» ребятам предлагается вырезать и склеить детали, чтобы получилась яркая поздравительная открытка.

Осень – грибная пора, и в разделе «Совинформ» мудрая сова Матильда Леонардовна расскажет о том, как необычно могут выглядеть некоторые грибы.

Однажды Коксик стал капризным и невежливым ворчуном. Енотыч ему объяснил, что тот заболел опасной болезнью, которая называется «Всталнестойноги». Что помогло котёнку вылечиться и стать снова весёлым и добрым? Об этом рассказ «Редкая болезнь» (в ике «Дружеский совет»).

«Любимая сказка Шуни» – здесь наших юных читателей ждёт история об увлекательных приключениях Колобка, но не в лесу, а в современном городе.

Однажды Коксик, Зубок, Веснушка и Шуня решили разыграть по ролям сказку «Красная Шапочка». Что из этого получилось, ребята узнают из ики «Лесной театр».

Две сказки о том, как важны бывают взаимопомощь и дружеский совет (их прислала в редакцию наша постоянная читательница), читателей ждут в разделе «Клуб друзей».

А в ике «Поиграй-ка» ребят, как всегда, ждут шарады, угадайки, бродилки и задания на внимательность.

Об этом и многом другом читайте в новом номере журнала «Шишкин лес»!

11.08.2013

Журнал «Шишкин лес» (№ 8, 2013) Купить >>